研究生课程的持久性

持久性的定义是谁或者毕业或仍在积极推行用三种年,自学业内的研究生学位的学生。 见下面的学生在校留率和完成他们的大观教育自2012年秋季,作为秋季学期结束时测量。

2017年下降 18名学生 72%
下跌2016 18名学生 53%
2015年下降 26名学生 84%
2014年秋天 30名学生 88%
2013年的秋天 21名学生  90%
2012年秋季 19名学生 58%